箕面と池田（石橋、阪急石橋駅）のギターレッスン・ピアノレッスン | Neamoc（ニーモック）ギター教室・Neamoc（ニーモック）ピアノ教室・Neamoc（ニーモック）音楽教室

ニーモック音楽教室では現在、春のご入会キャンペーンを実施中です。期間中にご入会頂きますとご入会金５４００円が半額の２７００円に!!!さらに、ニーモック音楽教室レッスントートバッグをもれなくプレゼント。とってもお得なこの機会にぜひニーモック音楽教室にご入会くださいませ。

音楽の習いごとは、子供の感性を育てます。豊かな感受性を育みます。子供たちのあふれ出る才能をグングン伸ばします。

また、ニーモック音楽教室は大人のギター、大人のピアノ、大人の音楽教室としても大人気です。

さあ、ニーモック音楽教室でわくわくミュージックライフがスタートです♪

【期間】 ２０１５年２月２日（月）から４月３０日（木）まで

【対象】 上記期間中にご入会の方。

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ニーモック音楽教室は本年４月吉日豊中市立ローズ文化ホールにて第１５回ニーモック音楽教室発表会を開催いたします。いよいよ待ちに待った発表会が開演間近となり、待ち遠しい限りですが、まずはその前に今までのニーモック音楽教室発表会の思い出の画像をアップして参ります。

生徒みんなは、発表会で、日常教室では経験できない何かをつかむ事でしょう。

私たちニーモック音楽教室スタッフ一同は、発表会終了後の生徒たちの変化に、毎回、毎年驚かされます。

積み重ねた努力からくる自信、プロセスを見つめる分析力、更なる飛躍を求める向上心、しらけずやり遂げた者が得られる達成感及び真剣さ等々。

人が成長する姿を目の当たりにして、改めて発表会の意義を再認識します。

それでは、４回連続でアップして参りました「今までのニーモック音楽教室発表会の思い出のワンシーン」画像も本日が最終回となります。生徒みんなの素敵な笑顔をご閲覧ください。

■発表会で全てを終えた生徒たちは、集合写真で安堵の笑顔を浮かべます。

演奏前の緊張感、演奏後の高揚感、そして閉演後じわじわ込み上げて来る達成感。

２０１４年度の発表会も皆さんのおかげでとても素晴らしい発表会を行う事ができて、ニーモック音楽教室は感謝しています。ありがとうございました。

改めまして、お待たせ致しました。２０１５年４月吉日、第１５回ニーモック音楽教室発表会がいよいよ開演です（豊中市ローズ文化ホールにて）。

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いよいよ待ちに待った第１５回ニーモック音楽教室発表会が開演です。開演が待ち遠しい限りですが、まずはその前に今までのニーモック音楽教室発表会の思い出の画像をアップして参ります。

ニーモック音楽教室は本年４月吉日豊中市立ローズ文化ホールにて第１５回ニーモック音楽教室発表会を開催いたします。

生徒みんなは、発表会で、日常教室では経験できない何かをつかむ事でしょう。

私たちニーモック音楽教室スタッフ一同は、発表会終了後の生徒たちの変化に、毎回、毎年驚かされます。

積み重ねた努力からくる自信、プロセスを見つめる分析力、更なる飛躍を求める向上心、しらけずやり遂げた者が得られる達成感及び真剣さ等々。

人が成長する姿を目の当たりにして、改めて発表会の意義を再認識します。

それでは、４回連続でアップされる「今までのニーモック音楽教室発表会の思い出のワンシーン」画像をご閲覧ください（本日は３回目です）。

■ニーモック音楽教室発表会の講師演奏は迫力満点です。最高クラスの講師達が集ったニーモック音楽教室だからできる、プロフェッショナルなパフォーマンス。

生徒たちは、普段教室で見せる表情とうって変った、ステージでの先生たちを羨望のまなざしで見るとともに、音楽の美しさに感動します。

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いよいよ待ちに待った第１５回ニーモック音楽教室発表会が開演です。開演が待ち遠しい限りですが、まずはその前に今までのニーモック音楽教室発表会の思い出の画像をアップして参ります。

ニーモック音楽教室は本年４月吉日豊中市立ローズ文化ホールにて第１５回ニーモック音楽教室発表会を開催いたします。

生徒みんなは、発表会で、日常教室では経験できない何かをつかむ事でしょう。

私たちニーモック音楽教室スタッフ一同は、発表会終了後の生徒たちの変化に、毎回、毎年驚かされます。

積み重ねた努力からくる自信、プロセスを見つめる分析力、更なる飛躍を求める向上心、しらけずやり遂げた者が得られる達成感及び真剣さ等々。

人が成長する姿を目の当たりにして、改めて発表会の意義を再認識します。

それでは、４回連続でアップされる「今までのニーモック音楽教室発表会の思い出のワンシーン」画像をご閲覧ください（本日は２回目です）。

■ニーモック音楽教室では発表会参加生徒全員に表書状を授与致します。子供たちは表彰式も楽しみにしていますし、保護者の方々もシャッターチャンスとばかりに、表彰式の模様を撮影します。

また、ニーモック音楽教室代表の岩本佳伸先生から発表会参加生徒生徒へ表彰状を授与する際には、ねぎらいの言葉が掛けられます。

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ニーモック音楽教室は本年４月吉日豊中市立ローズ文化ホールにて第１５回ニーモック音楽教室発表会を開催いたします。開演が待ち遠しい限りですが、まずはその前に今までのニーモック音楽教室発表会の思い出の画像をアップして参ります。

生徒みんなは、発表会で、日常教室では経験できない何かをつかむ事でしょう。

我々は、発表会終了後の生徒たちの変化に、毎回、毎年驚かされます。

積み重ねた努力からくる自信、プロセスを見つめる分析力、更なる飛躍を求める向上心、しらけずやり遂げた者が得られる達成感及び真剣さ等々。

人が成長する姿を目の当たりにして、改めて発表会の意義を再認識します。

本日より４日連続で、今までのニーモック音楽教室発表会においての思い出の画像をアップして参ります。

■先生の音を聞きながら、しっかりと弾く事が出来ました。

■はじめての発表会で緊張したけど、上手に弾く事が出来ました。

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昨年２０１４年１２月より、発表会（本年２０１５年４月吉日開演）に向けて開講した「ギターコースの無料特別補講レッスン」。合計８回に及んだ無料特別補講レッスンも明日でいよいよ最終日となりました。

明日は１０時半より、ニーモック音楽教室池田市石橋教室（阪急石橋駅下車）にて、７人の生徒たちとともに無料特別補講レッスンを行います。

すでに発表会で演奏する曲はマスターしており、順調に目標達成へのプロセスを踏むことができたのも、生徒自身の努力、生徒保護者皆様のご協力と感謝致しております。

■ギターコース講師の岩本佳伸先生のお話

たっぷり２時間の無料特別補講レッスン。２時間というゆとりのある時間の中で、ゆっくり、着々とレッスンを行ってきました。生徒たちは本当に音楽や楽器を楽しみながら、この無料特別補講レッスンに参加してくれました。

そして、生徒みんながこの無料特別補講レッスンにより確実にレベルアップしていく様子を、私自身が肌で感じる事ができとても有意義な日々を送ることができました。

さあ、発表会だ。

■「生徒みんなへの思い～先生たちの声～」～（２０１４年度ギターコース講師岩本佳伸先生）より抜粋～

子供たちはレッスンでとても細かい指導を受けます。つまり、子供たちは「指導」という外発的なものを受けるわけですが、子供たちはそれらをゆっくりと咀嚼（そしゃく）し、消化し、やがてそれらを内発的なものに変え、いつしかこころからの音を出す様になります。

「物事を学び、吸収し、そしてそれを内発的なものとして生み出す」。この様な偉大な力が自分たちに備わっている事をしっかりと自覚してもらいたい。この様な思いと、私自身、子供たちの、自ら大きくなろうとする育つ力をしっかりと感じながら、それを阻害せぬよう指導に精励致したいと思います。

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ニーモック音楽教室では現在、「春のご入会キャンペーン」を実施中です。期間中にご入会頂きますとご入会金５４００円が半額の２７００円に!!!さらに、ニーモック音楽教室レッスントートバッグをもれなくプレゼント。とってもお得なこの機会にぜひニーモック音楽教室にご入会くださいませ。

音楽の習いごとは、子供の感性を育てます。豊かな感受性を育みます。子供たちのあふれ出る才能をグングン伸ばします。さあ、ニーモック音楽教室でわくわくミュージックライフがスタートです♪

【期間】 ２０１５年２月２日（月）から４月３０日（木）まで

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私が生徒たち、子供たちに伝えたい思いの一つに「伝えたい、探求心を持つこと」というものがあります。

日々の研鑽の積み重ね、一曲が弾ける様になった時、つまり、自分なりの気持ちを表現できるようになった時に、あらためて興味を抱いてもらいたい事は、作曲者の生い立ちや時代背景、社会、文化などです。

歴史的な事がわかれば、作曲者の曲に対する想いが垣間見えるはずですし、そういったものを知ればおのずと、曲に対しての接し方も変わってくる事でしょう。丁寧に楽譜を読めるようになり、音楽の幅も広がっていくと思います。どのような曲にも物語があるんだという事を忘れずにいてほしいと思います。

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私が生徒たち、子供たちに伝えたい思いの一つに「伝えたい、洞察力」というものがあります。

洞察力とは物事をよく観察してその本質を見抜く事です。まず、よく観察する事が何事においても重要なスタートラインと言えると思います。例えば、植物や生き物を深く知りたいのであれば、まずはそれらの成長の変化を日々観察します。例えば、歴史を深く学びたいのであれば、各時代の様々な出来事などを観察します。そして、これらを行った後、それぞれを掘り下げる事により、詳細がわかり楽しみへとつながって行くものではないでしょうか。

多様な音楽にも一応に楽譜はあります。この楽譜こそ上記で意味するところの歴史書にあたるのではないかと思います。作曲家、題名、調性、音符の1つ1つ、表情を表す記号、フレーズなど事細かに、まずは目でよく楽譜を見続け、作曲家が曲を通じて何を言わんとしているのかを、自己の力で考えて行ける様になればさらに興味がわき、楽しみも増す事でしょう。 「楽譜を見て弾く」プラス「洞察力」も伝えて行きたいと考えております。

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私が生徒たち、子供たちに伝えたい思いの一つに「伝えたい、楽譜は作曲者の心だ」というものがあります。

日常で大切な事がたくさんあるように、音楽にも演奏家、聴衆者それぞれに大切にしなければならない事があります。演奏家は楽譜に記されてる音符、標語（楽語）などから、作曲者の生きていた時代、生活、それぞれの曲を書くにあたってどのような想いで筆を走らせたかなど、文字通り全てを汲み取ることを要求されます。また、音楽をどのように表現するか、常に探究心を持ち続ける事も不可欠です。聴衆者は、それぞれ演奏されている曲から、演奏家がどのように語りかけ内容を描写しているか、などを感じるアンテナを持つ事が大切ではないでしょうか。

世の中には、数え切れないほどの曲が存在していますが、焦らず当たり前の事を日々丁寧にやり続け、一生涯かけて一曲一曲探究していけばよいのではないかと思います。音楽から作曲者の心を感じる取る事が出来れば、より一層楽しさが増していくのではないかと思います。

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